Kasper Elmquist Jørgensen
Undervisningen i Business History

Hvorfor bliver historikere i voksende omfang ansat på handelshøjskoler? Ud fra denne undren diskuteres i artiklen, hvordan undervisningen i business history foregår på hhv. Harvard Business School og London School of Economics. De ganske store forskelle mellem de to institutioner demonstrerer at undervisningen i business history kan gribes forskelligt an. I artiklen formuleres en række grunde til at undervise i disciplinen. Det er ikke Historien i sig selv, der har værdi, men studiet af fortiden medfører til øget refleksivitet og studiekompetence blandt de studerende.